（）是通過對(duì)組織及其成員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查，以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距。從而進(jìn)一步確定是否進(jìn)行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種方法。

認(rèn)為對(duì)員工的投入是與員工共享成功的一部分，員工利益的增長(zhǎng)能夠帶來企業(yè)利益的持續(xù)增長(zhǎng)，企業(yè)不應(yīng)該追求利潤(rùn)最大化，而應(yīng)該追求利潤(rùn)合理化的人力資源制定戰(zhàn)略原則是（）。

在所在的單位，你認(rèn)為自己屬于（）的人

下列各項(xiàng)中，不屬于員工培訓(xùn)中無形資本費(fèi)用的是（）。

人才資源區(qū)別于其他人力資源的特征就是它的杰出，其“杰出”之處在于，所從事的是（）。

職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）等。

按照斯多利管理功能模型，企業(yè)中的“變革者”在企業(yè)中的作用和影響是（）。

對(duì)“勞動(dòng)法律關(guān)系的主體”的闡述，正確的有（）。

在企業(yè)成長(zhǎng)的早期，人力資源管理應(yīng)該致力于（）。

（）我國(guó)從宏觀層次上開始關(guān)注人力資源問題，人力資源戰(zhàn)略被提高到國(guó)家戰(zhàn)略的層次。