您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小組順序排列法
B.評(píng)定量表法
C.個(gè)人排序法
D.配對(duì)比較法
A.委任制
B.合同聘任制
C.選任制
D.考任制
A.短期課堂討論或研討會(huì)
B.學(xué)院、大學(xué)的學(xué)歷教育
C.助理方式
D.高級(jí)管理培訓(xùn)
A.經(jīng)濟(jì)人理論
B.社會(huì)人理論
C.行政人理論
D.政治人理論
最新試題
不同地區(qū)之間應(yīng)該在勞動(dòng)者工資上保持一個(gè)合理的差別,制定這一差別的主要依據(jù)有什么?
請(qǐng)闡述人員調(diào)配的原則。
()是商品價(jià)值與轉(zhuǎn)移價(jià)值的差額部分,他對(duì)企業(yè)的意義與轉(zhuǎn)移價(jià)值截然不同。
霍蘭德基于自己對(duì)職業(yè)性向測(cè)試的研究,一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向,分別是:技能性向、()、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營(yíng)性向和藝術(shù)性向。
()大概是一種最古老、應(yīng)用也最廣泛的評(píng)定手段。
人力資源風(fēng)險(xiǎn)
人力資源風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)多種多樣,主要表現(xiàn)形式有哪些?
()的重點(diǎn)在于變革過程,強(qiáng)調(diào)通過矯正員工工作態(tài)度、價(jià)值觀、解決問題的途徑以及人際交往的風(fēng)格來實(shí)現(xiàn)行為的改變。
()原理的含義是:在人力資源開發(fā)與管理中,任何要素(人員)都是有用的,關(guān)鍵是為它創(chuàng)造發(fā)揮作用的條件。
()將在一個(gè)部門或小組里面所有可比的員工兩兩配對(duì),由考核者根據(jù)兩人績(jī)效的相對(duì)水平指出其中哪一個(gè)人表現(xiàn)更好。