①探討生長發(fā)育規(guī)律、機(jī)制特點(diǎn)和動(dòng)向。 ②研究生長發(fā)育的影響因素。 ③為制定發(fā)育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生政策、措施提供科學(xué)依據(jù)。
對學(xué)校環(huán)境、教學(xué)衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、傳染病防治。
最新試題
簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
簡述大腦皮層功能的優(yōu)勢法則。
常見的三級預(yù)防模式有哪些？
簡述早期疲勞的階段表現(xiàn)。
校園暴力
簡述學(xué)習(xí)疲勞評價(jià)方法的注意事項(xiàng)。
校園暴力的表現(xiàn)有哪些？
狹義自傷行為
簡述大腦皮層功能保護(hù)性抑制的衛(wèi)生意義。
簡述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。