強制干預

簡述顯著疲勞的階段表現。

“社會生態(tài)學理論”是迄今最理想的預防校園暴力理論模式，其干預步驟主要是什么？

簡述三因素三階段理論。

校園暴力的表現有哪些？

簡述大腦皮層功能始動調節(jié)的衛(wèi)生意義。

簡述大腦皮層功能的動力定型。

簡述過度疲勞的階段表現。

簡述大腦皮層功能優(yōu)勢法則的衛(wèi)生意義。

簡述腦力工作能力的III型規(guī)律。