校園暴力的表現(xiàn)有哪些？

強制干預

簡述大腦皮層功能的動力定型。

簡述大腦皮層功能動力定型的衛(wèi)生意義。

簡述兒童少年體育鍛煉的基本原則。

簡述腦力工作能力的IV型規(guī)律。

簡述腦力工作能力的II型規(guī)律。

“社會生態(tài)學理論”是迄今最理想的預防校園暴力理論模式，其干預步驟主要是什么？

簡述大腦皮層功能優(yōu)勢法則的衛(wèi)生意義。

簡述大腦皮層功能的優(yōu)勢法則。