A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動(dòng)癥
D.抽動(dòng)障礙
E.學(xué)習(xí)困難
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A.兒童強(qiáng)迫癥
B.兒童多動(dòng)癥
C.抽動(dòng)障礙
D.癔癥
E.品行障礙
A.青春期
B.初入學(xué)兒童
C.學(xué)業(yè)銜接階段
D.有心理行為問(wèn)題的學(xué)生
E.初高中階段
A.社會(huì)－學(xué)校－父母
B.社區(qū)－學(xué)校－父母
C.社區(qū)－學(xué)校－家庭
D.社會(huì)－學(xué)校－家庭
E.社區(qū)－教師－父母
A.兒童
B.青少年
C.成年人
D.中老年
E.成年男性
A.精神性成癮行為
B.不良型行為
C.青春期強(qiáng)迫狀態(tài)
D.口吃
E.性心理障礙
最新試題
瑞文聯(lián)合測(cè)驗(yàn)適用年齡是（）。
簡(jiǎn)述兒少心理工作目標(biāo)。
簡(jiǎn)述心理衛(wèi)生問(wèn)題的特點(diǎn)。
適用于大規(guī)模智力篩查的心理測(cè)驗(yàn)是（）。
青少年品行障礙、違法犯罪等行為問(wèn)題危害社會(huì)治安，多種反社會(huì)行為與（）有關(guān)。
為兒少創(chuàng)建良好的身心發(fā)展環(huán)境，件事會(huì)消除不良因素，使二手的發(fā)展?jié)摿Φ玫綐O大限度發(fā)揮，促使他們?cè)冢ǎ?、（）、（）、（）、（）各方面得到全面發(fā)展。
艾森克個(gè)性問(wèn)卷分成人和兒童兩套，其中成人問(wèn)卷適用于調(diào)查（）成人個(gè)性類型。
簡(jiǎn)述心理健康教育的基本策略。
簡(jiǎn)述兒少行為問(wèn)題的原因。
簡(jiǎn)述兒少心理健康的“標(biāo)準(zhǔn)”。