美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。

分析解決我國教師工資問題的思路。

試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。

簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。

確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有（）。

簡要回答反事實(shí)度量法。