問答題分析計劃經(jīng)濟是通過政府計劃直接分配教育資源的資源配置方式及主要缺陷。
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簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
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簡要回答反事實度量法。
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世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學(xué)術(shù)論文是()。
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