A.準(zhǔn)備階段
B.填寫階段
C.整理分析階段
D.開始階段
E.結(jié)束階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.投入
B.產(chǎn)出
C.尋找訪談的“切入點”
D.詢問工作任務(wù)
E.詢問任務(wù)細(xì)節(jié)
A.準(zhǔn)備階段
B.開始階段
C.主體階段
D.結(jié)束階段
E.整理階段
A.工作目標(biāo)
B.工作內(nèi)容
C.工作的性質(zhì)和范圍
D.工作職責(zé)
E.任職資格
A.個別員工訪談法
B.集體訪談法
C.主管人員訪談法
D.面談法
E.結(jié)構(gòu)訪談
A.封面信
B.指導(dǎo)語
C.工作基本信息
D.問題與答案
E.調(diào)查說明
最新試題
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
工作日志不屬于觀察法的類型。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責(zé)。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。
作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。