多項選擇題高等教育促進個體社會化的功能體現(xiàn)在()
A.促進個體行為的社會化
B.促進個體思想意識和價值觀念的社會化
C.培養(yǎng)個體角色的社會化
D.培養(yǎng)個體參與社會公共事務的能力
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1.多項選擇題地方分權型的優(yōu)點有()
A.有利于中央政府統(tǒng)籌全局,協(xié)調區(qū)域不均衡問題,提升整體水平
B.社會廣泛參與,增強了高等教育的市場性和多樣性
C.高校(尤其是私立高校)是法人實體,辦學經費對政府的依賴性低
D.高校具有面向社會自主辦學的自我約束和自我發(fā)展機制,辦學特色鮮明
2.多項選擇題根據實施高等學歷教育的層級,高等學校由低到高可以區(qū)分為()
A.高等職業(yè)學校
B.高等專科學校
C.學院
D.大學
3.多項選擇題功利主義的典型代表人物有()
A.克拉克·克爾
B.德雷克·博克
C.紐曼
D.杜威
4.多項選擇題到20世紀初,美國基本完成了現(xiàn)代高等教育體系的建構。在這個體系中,層次上有:()
A.二年制學院
B.本科院校
C.研究型大學
D.學術性大學
5.多項選擇題按照學科的研究對象與內容的差別,可以劃分為()
A.自然學科
B.社會學科
C.人文學科
D.理論學科
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高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應從哪幾個方面研究()
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