事物是不斷發(fā)展的，因此科學的生命在于（）

觀察實驗活動的實施原則是（）

按布魯姆的觀點，學科之間在綜合的強度上分為混合、結(jié)合與（）

粒子物理中的高能是指能量高于（）的能量

（）是20世紀下半葉生物科學的帶頭學科。

簡述材料的分類。

教育評價不是直接的目的，而是實現(xiàn)教育目標的（）

角色扮演是用（）的方法來進行教學。?

說明確定綜合理科教學內(nèi)容的六個基本原則。

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。