單項(xiàng)選擇題從發(fā)展過(guò)程考察兒童學(xué)習(xí)，把幼幼兒學(xué)習(xí)劃分為三種方式：自然學(xué)習(xí)、非正式學(xué)習(xí)和（）

A.正式學(xué)習(xí)
B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題嬰兒學(xué)習(xí)的最早方式表現(xiàn)為習(xí)慣化與（）。

A.條件反射的形成
B.模仿
C.社會(huì)化
D.觀察

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略具有主動(dòng)性、有效性過(guò)程性和（）。

A.操作性
B.監(jiān)控性
C.構(gòu)性
D.程序性

3.單項(xiàng)選擇題按照加捏的學(xué)習(xí)結(jié)果分類的觀點(diǎn)，將學(xué)習(xí)分為言語(yǔ)信息、智慧技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能和（）。

A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.態(tài)度
C.辨別學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)學(xué)習(xí)的說(shuō)法不正確的是（）。

A.學(xué)習(xí)是-種適應(yīng)性活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)可以通過(guò)相應(yīng)的行為變化得以體現(xiàn)
C.動(dòng)物也具有學(xué)習(xí)行為
D.所有的行為變化都是由學(xué)習(xí)引起的

5.單項(xiàng)選擇題以下除（）外，都表現(xiàn)出新手教師與專家教師的區(qū)別。

A.活動(dòng)計(jì)劃的差異
B.活動(dòng)過(guò)程的差異
C.課后評(píng)價(jià)的差異
D.活動(dòng)內(nèi)容的差異