填空題構(gòu)成教學(xué)模式的五要素:()、()、()、()、()。

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2.單項(xiàng)選擇題什么是跳欄、跨欄、跑欄?跨欄為何要攻欄?如何練攻欄動(dòng)作?屬于()教學(xué)模式。

A.發(fā)現(xiàn)式體育教學(xué)模式
B.快樂(lè)體育的“目標(biāo)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
C.小群體體育教學(xué)模式
D.技能掌握式體育教學(xué)模式

3.單項(xiàng)選擇題準(zhǔn)備活動(dòng)——專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)——講解示范——學(xué)生練習(xí)——教師巡回指導(dǎo)——學(xué)生再練習(xí)——總結(jié)評(píng)價(jià)——放松下課。這樣的體育教學(xué)模式是()

A.技能掌握式體育教學(xué)模式
B.快樂(lè)體育的“目標(biāo)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
C.小群體體育教學(xué)模式
D.發(fā)現(xiàn)式體育教學(xué)模式

5.單項(xiàng)選擇題合理安排身體活動(dòng)量的教學(xué)原則,其理論依據(jù)是()

A.我國(guó)體育教學(xué)目標(biāo)的要求
B.體育教學(xué)的特點(diǎn)與適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷規(guī)律
C.教育目的和需要
D.認(rèn)識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)

最新試題

()是通過(guò)體育教學(xué)中的集體因素和學(xué)生間交流的社會(huì)性作用和學(xué)生的互幫互學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,并達(dá)到對(duì)學(xué)生社會(huì)性培養(yǎng)的一種教學(xué)方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對(duì)技能掌握式的體育教學(xué)模式的描述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

應(yīng)用“引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置主題、創(chuàng)設(shè)情境、獨(dú)立思考、自主探索等”的教學(xué)程序,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,這種方法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于體育教學(xué)顯性環(huán)境的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是體育教學(xué)方法的一項(xiàng)重大改革,主要應(yīng)用在球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)中。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

把學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,在教師的指導(dǎo)下,同組學(xué)生與學(xué)生之間、小集團(tuán)與小集團(tuán)之間通過(guò)互動(dòng)、互助、互爭(zhēng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而提高教學(xué)效率的教學(xué)模式稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

營(yíng)造良好的體育課堂氛圍的途徑有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

體育課堂組織紀(jì)律屬于體育教學(xué)()環(huán)境。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有非全體性性質(zhì)的體育教學(xué)過(guò)程是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題