人力資源管理師(二級)章節(jié)練習(2020.04.15)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在員工素質(zhì)測評標準體系的縱向結(jié)構(gòu)要素中，（）是對測評內(nèi)容的明確規(guī)定。

2 你發(fā)現(xiàn)某個同事利用工作之便貪圖一些小便宜，如偷懶或者把廢棄的小物件私自帶走。而對這樣的情況，你會（）

3 如果應(yīng)聘者的肢體語言是目光接觸，這表示其（）。

4 已知崗位分類的步驟包括以下四個方面，正確的順序為（）。①縱向分級；②制定崗位說明書；③橫向分類；④建立崗位分類圖（）

5 工作分析的結(jié)果以（）的形式表達。

6 有關(guān)仲裁庭制度表述錯誤的是（）。

7 美國教育學家布盧姆把認識目標分為以下六個層次1理解2記憶3分析4應(yīng)用5評價6綜合。這六個層次由低到高的順序依次是（）。

8 有關(guān)下述績效改進溝通的描述正確的是（）。

9 保證培訓達到預期設(shè)計效果的關(guān)鍵性因素是（）

10 工資指導線（）主要適用于經(jīng)濟效益較差或虧損企業(yè)。（2011年11月二級真題）