初級中學美術教學實施章節(jié)練習(2019.04.28)

來源：考試資料網
參考答案：課程改革使我們認識了什么是課程。過去，我們理解的課程就是課程表上的科目，就是教科書所講授的內容，是規(guī)定好了的內容。它和教...
參考答案：（1）采用寓意深刻又輕松幽默的故事，可以把抽象的內容以淺顯的形式表達出來，激發(fā)學生的興趣、集中學生注意力，使學生能順利地...
4.問答題雖然通過這節(jié)課我學習了很多，但有得也有失。還有很多的不足，包括現(xiàn)在，還在不斷地反思：此堂課上學生們課堂活躍、勇于參與讓我振奮，他們的創(chuàng)造力讓我驚喜。在課堂中做到了師生、生生間的互動。利用分組合作學習調動學生學習的主動性，合作學習既可以尊重他們的個體對事物的感受同時又可以讓學生之間的個性差異相互磨合，有利于激發(fā)學生的思維和想象。學生充分地發(fā)揚了團隊精神。學生的作業(yè)效果不錯，每個組的作品都與眾不同、各式各樣，有的同學還加了許多裝飾物，學生的個性與創(chuàng)新能力得到了發(fā)揮。我看到學生的開心和快樂，我感覺到學生的創(chuàng)新火花在閃耀、合作的精神在滋長，我感覺這節(jié)課還是成功的。不足之處在于學生的效果圖質量不好，對于模特的繪畫能力還比較差，他們還是偏重于做樣本拼貼和模型制作。我想是不是應該在課堂環(huán)節(jié)里加進如何繪畫服裝模特？想與各位老師探討。另外，在時間安排上覺得有些緊張，對學生的把握還是不足，尤其在探究的過程中，總覺得心有余而力不足，以后還要多聽課、多學習、多嘗試盡快地融入新課標理念中。對于該老師的反思說一說你的看法？教師除了自己反思以外，還可以采用哪些方法進行反思？
參考答案：反思是教師對自己教學行為判斷、審視、分析、改進的過程。教師的反思以課例研究作為載體，從多角度的審視自我，提煉教學經驗，通...
參考答案：（1）在該教學片段中教師很好地為學生創(chuàng)設了學習情境，創(chuàng)設情境的方法可以引發(fā)學生的好奇，能很好地激發(fā)學生的興趣，也可以很好...
參考答案：①尊重學生個性，創(chuàng)設寬松、自由的創(chuàng)作氛圍。在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，要注意保護學生獨特的個性，并給予學生發(fā)揮個性的...
參考答案：①教學內容方面：具象藝術作為人類三種主要藝術類型之一，是人類認識和把握世界的一種重要方式.具象美術的主要特征是藝術家所表...
參考答案：【鏡頭一】贊同情境導入式教學方法。影視、音樂或故事對學生的吸引力是不言而喻的。美術是視覺藝術，音樂是聽覺藝術，文學是語言...
參考答案：（1）注重對學生審美能力的培養(yǎng)；
（2）重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力；
（3）將美術學...