我們?nèi)粘９ぷ鬟M(jìn)行的人員考評是一種（）。

工作安排應(yīng)貫徹（）。

決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個原則，即（）。

美國著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為，造成各個國家不同的組織管理模式差別的原因是（）。

控制工作的本質(zhì)是（）。

系統(tǒng)工程的應(yīng)用的范圍多半在（）。

采取靈活的疏導(dǎo)性措施，和諧關(guān)系是協(xié)調(diào)過程中的一個步驟，在協(xié)調(diào)活動中經(jīng)常采用的疏導(dǎo)性措施有（）。

管理系統(tǒng)上下分出等級層次就是（）。

法紀(jì)方法能調(diào)節(jié)各種管理因素之間的關(guān)系，使管理系統(tǒng)具有穩(wěn)定性，這種穩(wěn)定性（）。