簡述體諒模式的理論假設。

簡述演繹推理、歸納推理、類比推理的區(qū)別。

簡述價值澄清模式的缺點。

消極德育的積極意義有哪些？

簡述后果情境與體諒情境的異同。

價值澄清模式的三個階段、七個步驟分別是指什么？

簡述懲罰與和刁難的不同。

教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論？

簡述強制性懲罰和回報性懲罰的區(qū)別，并分別舉例。

說服的德育方法是指什么？