單項(xiàng)選擇題教師在不直接用語(yǔ)言指導(dǎo)幼兒的情況下，在距離幼兒不遠(yuǎn)的地方，與幼兒使用相同的材料開(kāi)展相同的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒關(guān)注并模仿教師的行為，從而引導(dǎo)幼兒了解正確操作的方法或技能。這種區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)方式稱為（）

A.平行式干預(yù)
B.交叉式干預(yù)
C.垂直式干預(yù)
D.暴力式干預(yù)


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3.單項(xiàng)選擇題若要在較短時(shí)間內(nèi)經(jīng)濟(jì)方便地獲得大量的數(shù)據(jù)信息，應(yīng)該采用的方法是（）

A.問(wèn)卷調(diào)查
B.檔案袋評(píng)價(jià)
C.活動(dòng)記錄
D.訪談法評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園游戲要根據(jù)幼兒數(shù)量、幼兒活動(dòng)頻率來(lái)規(guī)劃幼兒游戲空間的大小，這是為了保證游戲的（）

A.空間密度大小適宜
B.空間的開(kāi)放性
C.空間的拓展性
D.游戲的虛構(gòu)性

5.單項(xiàng)選擇題任何游戲都是有一定規(guī)則的，這些規(guī)則使得游戲具有（）

A.自主性
B.愉悅性
C.有序性
D.虛構(gòu)性

最新試題

作為幼兒園課程評(píng)價(jià)方法的活動(dòng)記錄主要有三個(gè)部分，分別是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

活動(dòng)區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開(kāi)放式的柵欄等，是為了滿足活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置的（）的要求。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些選項(xiàng)是蒙臺(tái)梭利課程所具有的特征？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

關(guān)于幼兒園課程評(píng)價(jià)正確的有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

在區(qū)域活動(dòng)中，教師在原有材料的基礎(chǔ)上增加一部分新材料，使游戲出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，產(chǎn)生新的含義，引發(fā)幼兒新的探索活動(dòng)。這種方法是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的教育意義表現(xiàn)在（）

題型：多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的局限性表現(xiàn)在（）

題型：多項(xiàng)選擇題

在活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置中，為有效保障幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的安全，同時(shí)也能保證教師能夠觀察到幼兒從而做出進(jìn)一步的指導(dǎo)，所有活動(dòng)區(qū)應(yīng)在教師的視線范圍內(nèi)，即活動(dòng)區(qū)的空間設(shè)置要做到（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-6歲兒童的身心發(fā)展水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)決定了他們的學(xué)習(xí)方式具有（）

題型：多項(xiàng)選擇題