A.增大;增加;提高;增加
B.增大;降低;提高;增加
C.增大;增加;降低;增加
D.降低;增加;降低;增加
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A.120-150;20-60;3-5
B.110-150;20-60;2-3
C.120-150;40-60;3-5
D.130-170;20-60;3-5
A.110-120
B.120-150
C.110-140
D.130-170
A.2
B.3
C.4
D.5
A.個人因素、心理因素和環(huán)境因素;個人因素
B.個人因素、行為因素和環(huán)境因素;環(huán)境因素
C.個人因素、行為因素和環(huán)境因素;個人因素
D.集體因素、行為因素和環(huán)境因素;環(huán)境因素
A.在全民中,尤其在廣大工人中深入開展健康教育
B.強化個人、家庭和社區(qū)對預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的責任感
C.創(chuàng)造有益于健康的外部環(huán)境
D.積極推動醫(yī)療部門觀念與職能的轉(zhuǎn)變,使醫(yī)療部門的作用向著提供健康服務的方向發(fā)展
最新試題
在運動中的擦傷是指()
在運動過程中呼吸肌痙攣引起的疼痛是哪一種()
在校學生的運動頻度,在力量練習中符合采用中等強度的情況每周至少應鍛煉()次。
良好的肌力訓練有哪些好處()
能應用過去的所學,以創(chuàng)造更多的學習機會,并且敞開胸懷和周圍的世界交流互動這體現(xiàn)“全人健康”的()適能。
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