單項選擇題對學(xué)生教育的主導(dǎo)力量是()。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會
D.環(huán)境
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1.單項選擇題下列不屬于校產(chǎn)管理的內(nèi)容是()。
A.校園環(huán)境的管理
B.校舍的新建
C.教育設(shè)備的管理
D.學(xué)校福利管理
2.單項選擇題下列不屬于學(xué)校評價功能的是()。
A.導(dǎo)向作用
B.激勵作用
C.推動和改進作用
D.制約作用
3.單項選擇題下列屬于校長深入教學(xué)第一線的是()。
A.兼課
B.開教學(xué)會議
C.檢查作業(yè)
D.監(jiān)考
4.單項選擇題我國中小學(xué),全面推行素質(zhì)教育,最根本的是要()。
A.依靠宣傳、大力發(fā)動
B.全面提高思想認識保障
C.依靠教育科學(xué)研究
D.依靠法規(guī)、制度
5.單項選擇題能否很好地履行職責(zé),關(guān)鍵在于能否具有()。
A.一定的權(quán)威
B.合理的制度
C.舒適的環(huán)境
D.良好的素質(zhì)
最新試題
課程評價應(yīng)該關(guān)注課程的三個維度,以下說法不正確的是()
題型:單項選擇題
認為考察學(xué)校就是要考察學(xué)校的“學(xué)生各方面素質(zhì)在輸出和輸入對比時產(chǎn)生變化的部分”的是()
題型:單項選擇題
溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達,這是哪種溝通的特點或優(yōu)勢?()
題型:單項選擇題
在德國取得正式教師資格,要進行幾次考試?()
題型:單項選擇題
從學(xué)校管理者與教師的溝通來看,有效的管理溝通要實現(xiàn)的作用不包括()
題型:單項選擇題
杠桿分析法又稱()
題型:單項選擇題
在職培訓(xùn)主要包括以下途徑和模式,其中不包括()
題型:單項選擇題
具體而言,德育管理目標(biāo)在德育管理中的作用主要有以下幾點,其中說法不準確的是()
題型:單項選擇題
以下屬于常用的觀察方法的是()
題型:單項選擇題
編制預(yù)算的依據(jù)不包括()
題型:單項選擇題