A.自我效能期望是個(gè)體對(duì)某一行為在多大程度上會(huì)導(dǎo)致某一結(jié)果的信念；
B.“我相信每天做一套仿真題，三個(gè)月后就能過四級(jí)”，這就是自我效能期望；
C.自我效能期望是個(gè)體對(duì)自己能夠完成某一行為的信念；
D.“我覺得自己能夠在三個(gè)月中，每天完成一套仿真題”，這就是自我效能期望；
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成就動(dòng)機(jī)是個(gè)人追求成就的內(nèi)在動(dòng)力，即正確成功，做事希望精益求精的動(dòng)機(jī)；
B.成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡與人合作，集體工作；
C.成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡挑戰(zhàn)高難度，任務(wù)越是困難，越是能滿足他；
D.成就動(dòng)機(jī)高的人無需反饋，也能保持高度地?zé)崆椋?/p>
A.正強(qiáng)化；
B.負(fù)強(qiáng)化；
C.正懲罰；
D.負(fù)懲罰；
A.滿足任何一種需要，都會(huì)產(chǎn)生高峰體驗(yàn)；
B.自我的潛能得到充分發(fā)揮時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生高峰體驗(yàn)；
C.高峰體驗(yàn)體現(xiàn)為心靈上的滿足感，完美感；
D.高峰體驗(yàn)時(shí)充滿著敬畏，迷狂和極度幸福之感；
A.動(dòng)力性和方向性；
B.隱蔽性和復(fù)雜性；
C.機(jī)動(dòng)性和方向性；
D.開放性和動(dòng)力性；
A.正強(qiáng)化；
B.負(fù)強(qiáng)化；
C.正懲罰；
D.負(fù)懲罰；
最新試題
（）是指在競(jìng)賽時(shí)或競(jìng)賽前后即刻存在的對(duì)自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮，通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑，但由于負(fù)方隊(duì)員表現(xiàn)出色，教練員決定免跑，這屬于負(fù)強(qiáng)化。
以間接興趣為基礎(chǔ)，指向活動(dòng)的結(jié)果的動(dòng)機(jī)是（），相反，以直接興趣為基礎(chǔ)，指向活動(dòng)過程本身的動(dòng)機(jī)是（）。
“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場(chǎng)上常用的積極提示語。
運(yùn)動(dòng)員平時(shí)說的在腦子里“過電影”，指的是運(yùn)動(dòng)表象。
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型，運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。
個(gè)人最佳功能區(qū)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異，認(rèn)為當(dāng)焦慮水平處于理想機(jī)能區(qū)段內(nèi)，可獲得最佳操作成績(jī)。
進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員設(shè)置任務(wù)定向的目標(biāo)。
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。
運(yùn)動(dòng)損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。