師應實現(xiàn)師德的內外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。

教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。

師德宣傳教育的活動形式主要有（）

知行合一能夠激發(fā)人們的（）

把師德認識轉化為師德行為習慣的重要保障是（）

教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學習、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結果。

師德培訓做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

教師應做到（），方能做好教育工作，贏得社會尊重。

發(fā)展性師德評價是一種（）的師德評價，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。

從社會層面關愛教師心理健康的做法主要有（）