單項(xiàng)選擇題現(xiàn)實(shí)生活中的“追星一族”反映了人們在社會認(rèn)知中的（）。
A.寬大原則
B.證實(shí)偏差
C.自我中心偏差
D.暈輪效應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題孩子最聽話的時期是（）。
A.物質(zhì)自我
B.社會自我
C.心理自我
D.理性自我
E.感性自我
2.單項(xiàng)選擇題1990年，WHO在對健康定義的闡述中，健康的定義包含了（）
A.生理健康
B.心理健康
C.社會適應(yīng)
D.道德健康
E.以上都是
3.單項(xiàng)選擇題不屬于盧森斯（Luthans）等認(rèn)為的心理資本核心成分的是（）
A.自我效能感
B.樂觀
C.資源
D.希望
E.心理韌性
4.單項(xiàng)選擇題把有關(guān)自我的信息、自己內(nèi)心的思想和情感告訴他人在心理學(xué)上稱為（）。
A.自我表露
B.互惠
C.信任
D.人際吸引
5.單項(xiàng)選擇題面對情緒，我們不應(yīng)該采取的做法是（）
A.覺察情緒
B.傾聽需要
C.疏導(dǎo)情緒
D.忽略情緒
最新試題
睡眠是一種保護(hù)性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
最高層次的情緒調(diào)控水平是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
常見的自我意識偏差不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師對學(xué)生們說：“如果是比賽，你能因?yàn)閷κ值膹?qiáng)大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“生命是一張通往離去的單程票”，這個句話反映了生命的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有（）種。
題型：單項(xiàng)選擇題
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
題型：單項(xiàng)選擇題
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說明了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題