智力、情緒、人格需要屬于什么？（）

當(dāng)前，我國學(xué)校心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)體系逐漸形成，使從業(yè)者的專業(yè)化水平不斷提高。

在小學(xué)階段沒有必要開展職業(yè)生涯教育。

（）主要運用交互抑制原理，通過讓考試焦慮者自我表達(dá)正常的情感和自信，來扭轉(zhuǎn)消極的自我意識。

網(wǎng)絡(luò)成癮作為行為成癮的一種，與傳統(tǒng)的藥物成癮具有類似的特點和表現(xiàn)。

心理輔導(dǎo)主要解決的來訪者心理或精神方面存在的問題。

良好的親子關(guān)系對于兒童青少年的社會化具有極其重要的作用。

中學(xué)生對認(rèn)識自我的迫切要求，使得他們?nèi)菀邹D(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)尋求答案。

在中小學(xué)校園里，有時可見到一些小男生與小女生常常親密接觸，這是因為（）

心理輔導(dǎo)是一種專業(yè)的助人行為。