單項選擇題科學家的科學研究所屬的學習類型是()
A.機械的發(fā)現(xiàn)學習
B.機械的接受學習
C.有意義的發(fā)現(xiàn)學習
D.有意義的接受學習
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1.單項選擇題5歲的冰冰對唐詩的意義并不了解,但也會背誦很多首唐詩。冰冰的這種學習屬于()
A.機械學習
B.有意義學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.接受學習
2.單項選擇題學生的聽課學習屬于()
A.有意義的發(fā)現(xiàn)學習
B.機械的發(fā)現(xiàn)學習
C.有意義的接受學習
D.機械的接受學習
3.單項選擇題下面各種情況下發(fā)生了學習的是()
A.小李從亮處直進暗室:視力顯著提高
B.大猩猩模仿游人抽煙
C.小張服用興奮劑后百米成績提高
4.單項選擇題大學的學習特點包括自主性、專業(yè)性、多樣性和()
A.抽象性
B.探索性
C.概括性
D.職業(yè)性
5.單項選擇題幼兒學走路、學說話屬于()
A.廣義學習
B.次廣義學習
C.狹義學習
D.成熟成長
最新試題
高校教師的職業(yè)角色不包括()
題型:單項選擇題
當大學生的學習出現(xiàn)不順利時,引導其進行具有內(nèi)在、可變、可控特點的()歸因,將有助于他增強信心,繼續(xù)堅持學習。
題型:單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()
題型:單項選擇題
在學習動機的理論中,成就動機理論的代表人物是()
題型:單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()
題型:單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題
影響教師效能感的因素不包括()
題型:單項選擇題
卡耐基曾說過:“當我們想要去改變別人的時候,為什么不用贊美代替責備呢?縱然下屬只有一點點進步,我們也應該贊美他,只有這樣才能激勵他,讓他不斷地改進自己?!边@主要體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。
題型:單項選擇題
自我效能感包括結(jié)果預期和()
題型:單項選擇題