單項選擇題對自己實施健康行為的能力的自信程度叫（）
A.自我能力
B.自我認識
C.自我效能
D.自我期待
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1.單項選擇題以下哪個不是健康教育的意義（）
A.社會意義
B.醫(yī)學(xué)意義
C.經(jīng)濟學(xué)意義
D.科學(xué)意義
2.單項選擇題下列有關(guān)健康教育與健康促進的說法，正確的是（）
A.健康教育框架里包含了健康促進
B.健康促進必須以健康教育思想戰(zhàn)略為指導(dǎo)
C.健康教育與健康促進關(guān)系極為緊密
D.健康促進是健康教育中最活躍的工作環(huán)節(jié)
3.單項選擇題下列有關(guān)衛(wèi)生宣教的敘述，正確的是（）
A.衛(wèi)生宣教是指衛(wèi)生知識的雙向傳播
B.受傳對象比較單一
C.注重反饋和效果
D.側(cè)重于改變?nèi)藗兊闹R和態(tài)度
4.單項選擇題核心詞是“關(guān)系”和“要求”的是（）
A.倫理
B.道德
C.法律
D.護理道德
最新試題
在構(gòu)建具體的循證護理問題時，可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于WHO 對健康定義的優(yōu)點，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
中國護理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分，下列哪項不屬于職稱劃分（）
題型：單項選擇題
個人思維及行為的價值觀與信念叫（）
題型：單項選擇題
在日出模式中，（）這個護理程序沒有提到明確的評價。
題型：填空題
指導(dǎo)和評價個體行為的善惡標準叫（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是需要的特征（）
題型：單項選擇題
角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。
題型：填空題
下列哪些是文化的特征（）
題型：多項選擇題
護理人員利用自己的專業(yè)知識為服務(wù)對象提供專業(yè)性的服務(wù)，以促進、維持和恢復(fù)服務(wù)對象的健康。這屬于哪種護患關(guān)系的特征（）
題型：單項選擇題