A.親耳聽(tīng)到的不一定是真的
B.親眼見(jiàn)到的一定是真實(shí)的
C.這說(shuō)明知覺(jué)到的事實(shí)和真正的事實(shí)有差別。
D.人們根據(jù)所知覺(jué)的事實(shí)來(lái)行事。
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A.實(shí)驗(yàn)法
B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
C.現(xiàn)場(chǎng)研究法
D.測(cè)驗(yàn)法
E.案例比較法
A.個(gè)體行為
B.群體行為
C.組織行為
D.管理行為
A.先天形成
B.后天形成
C.是感知的結(jié)果
D.需要思維的參與
E.較年長(zhǎng)的個(gè)體較難形成新的態(tài)度
F.智商較高的人較易受別人的影響而形成新的態(tài)度
G.自信心較弱的人較易受別人的影響而形成新的態(tài)度
H.一個(gè)人感知的事實(shí)數(shù)量越多,其形成的態(tài)度越穩(wěn)定
A.努力
B.能力
C.任務(wù)難度
D.機(jī)遇
A.努力
B.能力
C.任務(wù)難度
D.機(jī)遇
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群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面?()
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。
掌握溝通技巧的方式有()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
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