單項選擇題在計劃經(jīng)濟和行政權(quán)力高度集中的條件下,前蘇聯(lián)在教育行政方面逐漸形成()的管理體制。
A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方結(jié)合
D.放任自流
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1.單項選擇題雅典教育是()教育制度的代表之一。
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀
D.古印度
2.單項選擇題自20世紀50年代以來,日本一直實行的是()教育管理制度。
A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流
3.單項選擇題平民主義教育管理思潮認為,國家教育機制應(yīng)該有利于促進教育向()的方向發(fā)展。
A.官僚化
B.生活化、大眾化
C.神圣化
D.貴族化
4.單項選擇題開放系統(tǒng)學說認為,影響學校組織的發(fā)展有著()變量和內(nèi)部變量兩個因素。
A.學生
B.教師
C.家庭
D.環(huán)境
5.單項選擇題中世紀宮廷學校是由()控制的教育機構(gòu)。
A.教會
B.教皇
C.世俗封建主
D.騎士
最新試題
明代國子監(jiān)的教學管理人員,大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學人員、教輔和()
題型:單項選擇題
大學院與以往的國民政府教育部相區(qū)別的最大特色,是設(shè)立()。
題型:單項選擇題
表意文字的創(chuàng)造是古埃及人留給世界的珍貴文化遺產(chǎn)之一。
題型:判斷題
晚清時期洋務(wù)派中系統(tǒng)提出“中體西用”理論的是()。
題型:單項選擇題
科舉考試制度作為調(diào)節(jié)器,有效地制衡著大一統(tǒng)的中央集權(quán)統(tǒng)治。
題型:判斷題
北洋政府統(tǒng)治時期,新學制在課程管理上規(guī)定:大學實行()。
題型:填空題
屬于夏代的學校是()
題型:單項選擇題
“國民教育要‘強健兒童的身體…使他們習慣于艱苦的工作;……通過各種合適的課程形成他們的思想和心靈,傳授給他們不管今后從事何種工作都需要的知識’。”請結(jié)合法國大革命時期教育方案的相關(guān)內(nèi)容,談一談你對上面這段話的理解。
題型:問答題
元代中央官學中,專以培養(yǎng)諸官衙譯史人才為目的的是()
題型:單項選擇題
南洋公學是我國采用()的開始,也是近代學制的雛形?
題型:填空題