西周書(shū)寫的工具是刀筆、竹木，字體是（）

南洋公學(xué)是我國(guó)采用（）的開(kāi)始，也是近代學(xué)制的雛形?

大學(xué)院與以往的國(guó)民政府教育部相區(qū)別的最大特色，是設(shè)立（）。

為“二戰(zhàn)”后法國(guó)教育改革確定了藍(lán)圖的是（）

一般認(rèn)為，國(guó)民教育制度的設(shè)想和實(shí)踐都領(lǐng)先于歐洲其他國(guó)家的是（）

宋代自仁宗始，除賜給官學(xué)緡錢外，還賜給土地，稱為（）。

“無(wú)故喧競(jìng)者，仰館子與業(yè)長(zhǎng)，通狀領(lǐng)過(guò)，知館博士則準(zhǔn)監(jiān)司條流處分。其中事有過(guò)誤，眾可容恕，監(jiān)司自議科決。自有悖慢師長(zhǎng)，強(qiáng)暴斗打，請(qǐng)牒府縣錮身，遞送鄉(xiāng)貫?！闭?qǐng)結(jié)合唐代對(duì)學(xué)生管理的相關(guān)內(nèi)容，談一談你對(duì)上面這段話的理解。

“國(guó)民教育要‘強(qiáng)健兒童的身體…使他們習(xí)慣于艱苦的工作；……通過(guò)各種合適的課程形成他們的思想和心靈，傳授給他們不管今后從事何種工作都需要的知識(shí)’?！闭?qǐng)結(jié)合法國(guó)大革命時(shí)期教育方案的相關(guān)內(nèi)容，談一談你對(duì)上面這段話的理解。

教育部?jī)?nèi)部設(shè)立了（），這是我國(guó)近代教育部設(shè)立視導(dǎo)制度的開(kāi)始?

1898年創(chuàng)辦的法國(guó)第一所新學(xué)?！_歇斯學(xué)校被稱為（）