通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式，以影響具體學科知識學習，促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于（）

根據(jù)動機與學習行為指向的關系，自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于（）

大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學生人際關系的什么特點？（）

在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）

大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）

教師認為，自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的（）

（）不是心理健康的標準之一。

下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學時期學生人格發(fā)展進入到（）階段。

教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）