單項(xiàng)選擇題以下不屬于感知與積累三級(jí)目標(biāo)的是()。

A.獲取具體信息,理解主要內(nèi)容
B.積累常用的詞語(yǔ)搭配
C.了解句子的結(jié)構(gòu)特征
D.提取歸納關(guān)鍵信息


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1.單項(xiàng)選擇題在語(yǔ)言使用中,語(yǔ)法知識(shí)是“()”的統(tǒng)一體,與語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)篇和語(yǔ)用知識(shí)緊密相連。

A.意義—形式—使用
B.形式—意義—使用
C.理解—運(yùn)用—遷移
D.了解—掌握—運(yùn)用

3.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)法知識(shí)一級(jí)目標(biāo)內(nèi)容要求學(xué)生能在特定的語(yǔ)境中()。

A.運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行描述、敘述和說(shuō)明等
B.感知、體會(huì)常用簡(jiǎn)單句的表意功能
C.了解句子的結(jié)構(gòu)特征,如句子的種類、成分、語(yǔ)序及主謂一致
D.理解一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)的形式、意義、用法

5.單項(xiàng)選擇題課堂評(píng)價(jià)主要指對(duì)學(xué)生課堂()和學(xué)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

A.學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)方式
B.學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.學(xué)習(xí)過(guò)程;學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)過(guò)程;學(xué)習(xí)方式

最新試題

三級(jí)認(rèn)知策略是在()中激活并關(guān)聯(lián)已知。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

觀察與辨析三級(jí)目標(biāo)提出,能辨識(shí)語(yǔ)篇中的()手段,判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)音是語(yǔ)言教學(xué)的重要內(nèi)容之一,自然規(guī)范的()將為有效的口語(yǔ)教際奠定良好的基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)有助于學(xué)生了解不同文化,比較文化異同,汲取文化精華,逐步形成跨文化()的意識(shí)和能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于遷移創(chuàng)新類活動(dòng),教師要設(shè)計(jì)()學(xué)習(xí)活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級(jí)描述中,能用所學(xué)英語(yǔ),通過(guò)口語(yǔ)或書面語(yǔ)篇簡(jiǎn)單介紹()(如風(fēng)景名勝、歷史故事、文化傳統(tǒng)等),語(yǔ)義基本連貫。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實(shí)施時(shí),要提升()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于合作與探究三級(jí)目標(biāo)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生資源包括每個(gè)學(xué)生的生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體驗(yàn)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

級(jí)別“+”為()的學(xué)生提供選擇級(jí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題