多項選擇題一般來說,近因效應容易出現(xiàn)在()的人之間。
A.熟悉
B.不熟悉
C.親密
D.不常見面
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1.多項選擇題信息順序影響印象形成的現(xiàn)象包括()。
A.刻板印象
B.首因效應
C.近因效應
D.光環(huán)效應
2.多項選擇題圖式的作用包括()。
A.影響個體對他人的知覺和自我知覺
B.影響對注意對象的選擇
C.影響記憶
D.影響能力
3.多項選擇題社會知覺時,圖式對新覺察到的信息起()作用。
A.選擇
B.引導
C.組合
D.解釋
4.多項選擇題影響社會知覺的主觀因素包括認知者的()。
A.情緒
B.興趣
C.動機
D.經(jīng)驗
5.多項選擇題社會知覺包括個體對()的知覺。
A.環(huán)境
B.自己
C.群體
D.他人
最新試題
影響模仿的因素有()。
題型:多項選擇題
影響暗示的因素包括()。
題型:多項選擇題
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。
題型:多項選擇題
群體壓力的形成過程包括()。
題型:多項選擇題
測量偏見的方式主要有()。
題型:多項選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
題型:多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對利他行為的影響。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
題型:多項選擇題
美國密執(zhí)安大學的李克特等人將領導方式歸為()。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
題型:多項選擇題