（）是青少年最主要的人際關(guān)系。

（），是發(fā)揮學(xué)生主體性的開(kāi)始。

大學(xué)新生要完成從“包辦式”生活向（）生活的轉(zhuǎn)變。

學(xué)校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則，要注意“三早”。所謂“三早”，是指：一是早早進(jìn)行；二是早做準(zhǔn)備；三是（）。

過(guò)度自慰行為對(duì)身體可能產(chǎn)生的影響有（）。

心理危機(jī)可分為可以預(yù)料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類(lèi)。

以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是（）。

同學(xué)們?cè)谡J(rèn)知職業(yè)當(dāng)中的心理偏差有哪些？（）

情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱程度主要與什么有關(guān)？（）

正確識(shí)別大學(xué)生的心理危機(jī)的信號(hào)，不包括（）。