單項(xiàng)選擇題宋明理學(xué)家們把“理”解釋成是世界萬物的本原，認(rèn)為忠孝仁義、三綱五常等（）是永恒不變的。
A.名教
B.禮義
C.道德
D.誠信
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1.單項(xiàng)選擇題朱熹認(rèn)為“德”是（）上的道德品質(zhì)或善心。
A.理論
B.價(jià)值觀
C.世界觀
D.心理
2.單項(xiàng)選擇題“司法時(shí)令說”，即“賞以春秋。刑以秋冬”，以此來順應(yīng)（）。
A.天意
B.禮義
C.自然
D.情理
3.單項(xiàng)選擇題隨著宋明理學(xué)的產(chǎn)生和盛行，封建正統(tǒng)法律思想的原則日益（）。
A.牢固化
B.僵化
C.絕對(duì)化
D.模式化
4.單項(xiàng)選擇題啟蒙思想家的產(chǎn)生為（）正統(tǒng)法律思想敲響了喪鐘。
A.儒家
B.古代
C.封建
D.理學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題《大學(xué)衍義補(bǔ)》系明代中葉的著名政治家、思想家（）所撰。
A.丘濬
B.真德秀
C.董仲舒
D.王安伯
最新試題
“理學(xué)”的產(chǎn)生和發(fā)展，標(biāo)志著儒家思想體系的進(jìn)一步完善。
題型：判斷題
柳宗元專門撰寫《駁復(fù)仇議》，主張有限制的復(fù)仇。
題型：判斷題
明代的宋濂指出“七出”中“惡疾”與“無子”極不合理。
題型：判斷題
清代袁枚對(duì)親屬容隱之說進(jìn)行了批判。
題型：判斷題
王充等從反面論證了同罪同罰的道理。
題型：判斷題
古代中國從整體上否定“七出”“三不去”的很多。
題型：判斷題
丘濬從理論上充分論證了反對(duì)株連或主張限制株連。
題型：判斷題
朱熹還將“德”、“禮”、“政”、“刑”四種統(tǒng)治方法與其（）聯(lián)系了起來。
題型：單項(xiàng)選擇題
丘濬反對(duì)君主與圣人立法設(shè)刑全是“承天意”。
題型：判斷題
儒家重血緣、講親情，維護(hù)大家庭和孝道，因而主張別籍異財(cái)。
題型：判斷題