A.只運(yùn)用單色
B.偏好純度極高的紅、綠色
C.喜歡運(yùn)用裝飾性色彩
D.自發(fā)運(yùn)用固有色和環(huán)境色
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A.艾斯納
B.呂凱
C.羅恩菲爾德
D.里德
A.欣賞評(píng)價(jià)
B.裝飾美化
C.傳達(dá)內(nèi)心活動(dòng)
D.游戲練習(xí)活動(dòng)
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
A.繪畫
B.雕塑
C.工藝美術(shù)
D.建筑藝術(shù)
A.內(nèi)向型
B.外向型
C.視覺(jué)型
D.觸覺(jué)型
最新試題
幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)的制訂,最好以教師教的角度思考和表述,這樣利于教師的把握。
兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和在成人幫助下可能達(dá)到的水平之間的差異,稱為()。
幼兒美術(shù)作品《小魚游》中也滲透著對(duì)形狀的認(rèn)知。
在幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)制訂過(guò)程中,所有目標(biāo)都應(yīng)該是預(yù)設(shè)好的。
小嬰兒更喜歡暖色,特別是紅色。
幼兒園美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)一般包括感知與欣賞、探索與發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評(píng)價(jià)四個(gè)基本環(huán)節(jié)。
艾斯納認(rèn)為評(píng)價(jià)的途徑從兒童自我報(bào)告、直接的()和集體的評(píng)判來(lái)進(jìn)行。
羅恩菲爾德認(rèn)為,客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括心理的評(píng)量、 ()的評(píng)量、不同成長(zhǎng)界限的評(píng)量。
學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中美術(shù)角活動(dòng)的延伸包括欣賞類、()類和手工類。
幼兒園美術(shù)教育的根本目的是()。