思想品德教育過(guò)程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。

如何理解教學(xué)過(guò)程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。

迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問(wèn)題的著作是（）

教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。

創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

政治課與其它學(xué)科教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑

頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國(guó)家（）

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”贊美的是（）

教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。