判斷題中等教育階段普通教育與職業(yè)教育的相互滲透是現(xiàn)代教育制度發(fā)展的重要趨勢(shì)之一。
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遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展有哪些影響？
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被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）
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教學(xué)過程始終具有（）
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教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。
題型：判斷題
如何理解教學(xué)過程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
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“提倡啟發(fā)式，反對(duì)注入式”是我國教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。
題型：判斷題
“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
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從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）
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實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
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教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
題型：判斷題