單項(xiàng)選擇題智力落后兒童的個(gè)性特征是（）

A.期望值偏低、不乏自我尊重意識(shí)、缺乏交往的需要
B.缺乏自我尊重意識(shí)、期望值偏高、不乏交往的需要
C.缺乏交往的需要、期望值偏高、性格內(nèi)向
D.期望值偏低、缺乏自我尊重意識(shí)、缺乏交往的需要


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1.單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)對(duì)聽(tīng)障兒童早期干預(yù)的正確態(tài)度是（） 

A.努力尋找治療的“秘方”、制定家庭教育計(jì)劃、正視孩子耳聾的現(xiàn)實(shí)
B.努力尋找治療的“秘方”、積極解決孩子在交流等方面的問(wèn)題、正視孩子耳聾的現(xiàn)實(shí)
C.積極解決孩子在交流等方面的問(wèn)題、正視孩子耳聾的現(xiàn)實(shí)、制定家庭教育計(jì)劃
D.制定家庭教育計(jì)劃、努力尋找治療的“秘方”、不要輕易相信孩子耳聾

3.單項(xiàng)選擇題下面哪種不屬于造成視覺(jué)障礙的疾病因素？（）

A.沙眼
B.視網(wǎng)膜脫離
C.角膜炎
D.輻射性眼外傷

4.單項(xiàng)選擇題全納性教育興起于（）

A.20世紀(jì)80年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)90年代
D.20世紀(jì)70年代

5.單項(xiàng)選擇題以往語(yǔ)言矯治存在的錯(cuò)誤，不包括（）。

A.沒(méi)幫兒童提高語(yǔ)境理解能力及交際能力
B.只重視兒童的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)
C.只注意語(yǔ)言障礙兒童的障礙行為
D.只教語(yǔ)言形式