高校的實習可分為哪幾種形式（）

高校開展科研服務的內(nèi)容包括（）

為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

運用調(diào)查法的基本要求是什么（）

作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。

高等學校學生的心理特征主要包括（）

高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

運用案例教學法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）

就高校社會服務的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設施對外開放屬于（）