多項(xiàng)選擇題我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。

A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則;
B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù);
C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù);
D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)師德養(yǎng)成過(guò)程中各要素關(guān)系論述正確的是( )。

A.道德認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ);
B.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件;
C.道德信念是核心;
D.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果;
E.師德養(yǎng)成過(guò)程中,需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一

2.多項(xiàng)選擇題教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。

A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;
B.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要;
C.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要;
D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要

3.多項(xiàng)選擇題有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。

A.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備;
B.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式;
C.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充;
D.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成

4.多項(xiàng)選擇題有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是()。

A.是教師的兩種人格;
B.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的;
C.人師是教學(xué)問(wèn)的;
D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一

5.多項(xiàng)選擇題在教師道德行為評(píng)價(jià)中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。

A.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響;
B.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí),會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念;
C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí),會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念;
D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展

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