A.自我陶冶
B.自我培育
C.自我成長
D.自我完善
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A.人為什么活著,什么樣的人生才是有意義的?屬于道德理想的問題
B.人生觀決定道德理想,而道德理想體現(xiàn)人生觀
C.人生觀和道德理想并沒有密切聯(lián)系
D.道德理想是改造主觀世界和改造客觀世界的統(tǒng)一,改造主觀世界的重點(diǎn)是樹立正確的人生觀
A.道德理想源于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)的某種反應(yīng)
B.道德理想對(duì)于生活沒有實(shí)際作用
C.道德理想是主體追求真善美的價(jià)值選擇
D.人對(duì)道德理想的追求是在社會(huì)生活實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的
A.人的自知自覺的選擇行為
B.自主自愿的選擇行為
C.與他人利益有內(nèi)在聯(lián)系的行為
D.與社會(huì)應(yīng)然價(jià)值理想具有特定關(guān)聯(lián)
A.抽象性
B.形式性
C.相對(duì)性
D.絕對(duì)性
A.物的尺度
B.人的尺度
C.真理的尺度
D.價(jià)值的尺度
最新試題
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
封建主義社會(huì)的基本特征有()
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過程。
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是()
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
關(guān)于道德信念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改造下列說法正確的是()
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
善惡判斷適用于部分對(duì)人,對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等