心理健康問卷按照評定者性質(zhì)分類，可分為（）。

成就測驗在教育上的用途不包括（）

學(xué)習(xí)障礙的促因不包括（）

下面關(guān)于評分客觀性，說法正確的是（）

編制測驗前要明確測量的目標(biāo)，對測量目標(biāo)加以分析，將此目標(biāo)轉(zhuǎn)換成（）。

關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是（）

主試念完指導(dǎo)語后，被試仍有疑問的，主試可以對其做一些額外的解釋，讓其理解測驗過程。

在正式編寫測驗的過程中，以下說法不正確的是（）

選擇測驗項目的指標(biāo)不包含以下哪一項？（）

10個被試前后兩次進(jìn)行了同一個測驗，第一次測驗10個被試的分?jǐn)?shù)分別是5、7、4、6、9、10、7、8、6、5，第二次測驗的分?jǐn)?shù)分別是5、6、7、7、8、9、8、8、7、4，兩次測驗的標(biāo)準(zhǔn)差分別是1.89和1.52，那么這個測驗的再測信度是（）