單項選擇題心理學家皮亞杰把兒童認知發(fā)展分為四個階段，其中2-7歲是（）
A.前運算階段
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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1.單項選擇題學生在操作技能學習中，能把前面所掌握的各個局部的動作按照一定順序連接起來，使其形成一個整體連貫而協(xié)調(diào)的操作程序，這個學習過程是（）
A.動作定向階段
B.動作整合階段
C.動作分解階段
D.動作熟練階段
2.單項選擇題質(zhì)數(shù)與合數(shù)這兩個數(shù)學概念的關(guān)系屬于（）
A.交叉關(guān)系
B.矛盾關(guān)系
C.反對關(guān)系
D.屬種關(guān)系
3.單項選擇題奇數(shù)與偶數(shù)這兩個數(shù)學概念的關(guān)系屬于（）
A.交叉關(guān)系
B.反對關(guān)系
C.屬種關(guān)系
D.矛盾關(guān)系
4.單項選擇題以下概念中用概念同化方式所獲得的是（）
A.長方體
B.質(zhì)數(shù)
C.循環(huán)小數(shù)
D.長方形
5.單項選擇題數(shù)學概念是一類事物的空間形式和數(shù)量關(guān)系方面的（）在人腦中的反映.
A.性質(zhì)
B.特征
C.一般屬性
D.本質(zhì)屬性
最新試題
第一次從知識、能力及思想教育三個方面明確了數(shù)學教學目標的大綱是在課程目標演變中的哪一階段提出的？（）
題型：單項選擇題
小學生用學具操作方式學習數(shù)學，是把學具作為認識的（）
題型：單項選擇題
體現(xiàn)在不同內(nèi)容領域的核心概念是（）
題型：多項選擇題
小學數(shù)學中，隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性內(nèi)容主要包括（）
題型：多項選擇題
小學生通過觀察、拼擺認識到圓柱體的特征，這種概念的獲得是通過（）
題型：單項選擇題
“分子小于分母的分數(shù)叫做真分數(shù)”，這種概念的表示法是（）
題型：單項選擇題
學會乘（除）數(shù)和兩三位數(shù)的乘（除）法是整數(shù)教學中哪一個循環(huán)圈的教學重點？（）
題型：單項選擇題
和、差、積、商這幾個概念從外延上看是（）
題型：單項選擇題
學情分析針對是“所授班級學生”的全體與個體。
題型：判斷題
集中思維又稱（）
題型：單項選擇題