單項選擇題()被封為語言學的“圣經(jīng)”。
A.《句法結構》
B.《語言論》
C.《普通語言學教程》
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1.單項選擇題()的興起,使語言學成為一門獨立的學科。
A.結構主義語言學
B.轉換生成語法
C.歷史比較語言學
2.單項選擇題提出語言的“譜系樹”理論的是德國學者()。
A.瓊斯
B.施萊赫爾
C.葆樸
3.單項選擇題古代語言研究的三大中心是古中國、古印度、()。
A.古希臘
B.古羅馬
C.古埃及
4.單項選擇題語言是人類獨有的,只有人類才具備學習和運用語言的()。
A.智商
B.交際需要
C.特殊生理基礎
5.單項選擇題語言課要充分體現(xiàn)工具課、()的特點。
A.知識課
B.技能課
C.文化課
最新試題
請說說“對外漢語教學”的“名”與“實”,即名稱之由來及其本質特征。
題型:問答題
教學對象需求分析在制訂教材編寫方案中應占據(jù)什么位置,為什么?
題型:問答題
理論語法與教學語法的不同點表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
你對把第二語言教材分為四類作何評論?
題型:問答題
根據(jù)以往的有關研究,談談你對第二語言和外語教學學科理論體系的看法。
題型:問答題
你認為教材編寫應該有哪些基本程序?
題型:問答題
請用“洋腔洋調”現(xiàn)象說明第二語言學習中母語與目的語之間的關系。
題型:問答題
為什么說第二語言習得研究不僅僅是語言學的“消費者”而且是語言學的“貢獻者”?
題型:問答題
請區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
題型:問答題
一般說來,母語為非聲調語言的學習者習得漢語聲調比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯誤?
題型:問答題