要想鼓勵人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報，這樣，人們對做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵人們存款，可以采取下列哪些做法？（）

以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）

當(dāng)你今天早上背了一些英語單詞后，怎樣安排復(fù)習(xí)時間比較有利于完全記住這些單詞？（）

大學(xué)生人際交往中的不良心理是（）。

大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。

人際溝通可以通過動作、空間距離來實現(xiàn)，所以不一定要借助符號系統(tǒng)。

“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突，我們應(yīng)該（）。

關(guān)于心理委員的職責(zé)下列說法不正確的是（）。

“同行是冤家”，所以他們之間進行溝通的可能性極小。