下列關(guān)于預(yù)測說法正確的一項是（）

主試念完指導(dǎo)語后，被試仍有疑問的，主試可以對其做一些額外的解釋，讓其理解測驗過程。

我國心理學(xué)家廖世承、陳鶴琴曾提出過幾條測驗項目編輯原則可供參考，除了以下哪一項？（）

（）在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點的量表之一。

標(biāo)準(zhǔn)參照測驗中，為了判斷測驗題目是否真正測到了想要測的特質(zhì)，通常采用的方法是（）

選擇測驗時要符合測驗的目的，即將畢業(yè)的學(xué)生可以做（），有助于選擇適合的職業(yè)。

學(xué)習(xí)障礙的促因不包括（）

如果沒有效標(biāo)測量，觀念效標(biāo)是毫無用處的。

心理健康問卷按照評定者性質(zhì)分類，可分為（）。

高爾頓用（）來測量個體智力。