言語回答是會談技巧的核心。

高中階段是青少年結交同性朋友的高峰期。

青少年腦機能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

埃里克森人格發(fā)展階段理論中，與他人建立友愛關系的階段是（）

按照攻擊的實施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語攻擊兩種形式。

心理咨詢的對象主要是那些患有精神疾病、身心疾病以及某些身體疾病的人。

青少年自我意識的發(fā)展表現(xiàn)在自我評價、自我體驗和自我反思方面。

自我增強

既是人際交往的前提又是人際交往結果的是（）

生理變化對青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。