青少年自我意識的發(fā)展表現(xiàn)在自我評價、自我體驗(yàn)和自我反思方面。

埃里克森人格發(fā)展階段理論中，與他人建立友愛關(guān)系的階段是（）

言語回答是會談技巧的核心。

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

在同伴群體中，青少年能充分享有自由權(quán)利。

自我增強(qiáng)

高中階段是青少年結(jié)交同性朋友的高峰期。

某一學(xué)生，平時沉默寡言，就因?yàn)橐淮慰荚囀《詺?。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題（）特點(diǎn)。

下面屬于內(nèi)部歸因的是（）

早晨推開窗，看到地上濕的，你就知道昨晚下雨了，這個過程就是（）