問答題試述如何根據(jù)青少年思維的發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)踐中提高學(xué)生的思維能力。
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以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
青少年的興趣由集中向?qū)挿喊l(fā)展。
題型:判斷題
言語回答是會(huì)談技巧的核心。
題型:判斷題
高中階段是青少年結(jié)交同性朋友的高峰期。
題型:判斷題
青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢(shì)。
題型:判斷題
一般來說,早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。
題型:判斷題
既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的,而不是直接的。
題型:判斷題
埃里克森人格發(fā)展階段理論中,與他人建立友愛關(guān)系的階段是()
題型:單項(xiàng)選擇題
自我增強(qiáng)
題型:名詞解釋