學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員（）知識(shí)，來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想，從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。

建立共同愿景的步驟包括（）

以下哪些選項(xiàng)屬于有效人際溝通的技巧（）

在組織修煉中，管理者能起到什么作用（）

美國(guó)學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績(jī)效管理的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是什么（）

自檢階段必須從（）方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問題。

以下哪個(gè)選項(xiàng)是內(nèi)部制度問題導(dǎo)致的績(jī)效偏差（）

學(xué)習(xí)型組織的員工必備條件包括（）

學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括（）

以下哪些是指標(biāo)分類依據(jù)（）